川能動力黨委抓好四個“關(guān)鍵詞”

持續(xù)掀起黨史學(xué)習(xí)教育新熱潮

為推動黨史學(xué)習(xí)教育與生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展緊密結(jié)合，切實(shí)做到自選動作不走樣、創(chuàng)新動作有特色，川能動力黨委豐富載體、生動形式，圍繞四個“關(guān)鍵詞”做文章，黨史學(xué)習(xí)教育在公司常抓常新，不斷掀起新熱潮。

關(guān)鍵詞一：聚零為整

作為國有上市公司，川能動力今年面臨著國企三年改革行動、上市公司治理專項行動、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項目推進(jìn)、重組后融合發(fā)展等重點(diǎn)工作，改革發(fā)展任務(wù)繁重。在黨史學(xué)習(xí)教育中，川能動力黨委“聚零為整”緩解“工學(xué)矛盾”，充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體手段，開展“獻(xiàn)禮百年·60秒”“光影黨課”等活動，推動黨員干部職工利用“碎片”時間開展學(xué)習(xí)、接受教育。

“獻(xiàn)禮百年·60秒”系列線上活動，以60秒音頻為載體，以“習(xí)語”“黨章”“榜樣”“黨史”四個篇章為學(xué)習(xí)藍(lán)本，以黨員干部員工談學(xué)習(xí)談心得談體會為內(nèi)容，計劃推出100期；“光影黨課”以紅色、正能量、主旋律影視作品為切入點(diǎn)，以5分鐘以內(nèi)微視頻為載體，以16部影視作品串起百年黨史，每期設(shè)置“黨課筆記本”，引導(dǎo)黨員員工觀看后留下“微筆記”，生動形象、寓教于樂；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP學(xué)習(xí)排位賽，學(xué)在日常、重在累計，助力養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前，“60”秒系列線上活動已推出85期，總閱讀量突破7000次；“光影黨課”推出6期，總閱讀量達(dá)800次，產(chǎn)生“微筆記”100余條，基本達(dá)到了形式“輕”、參與“廣”、滲透“深”的效果。

關(guān)鍵詞二：全員參與

在推動黨員干部學(xué)習(xí)教育全覆蓋的同時，川能動力黨委注重開展豐富多彩、生動形象的群眾性主題活動，吸引黨員干部職工“全員參與”，引導(dǎo)廣大職工群眾“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”。

長期堅持開展黨員引領(lǐng)、全員參與的“好書共讀共享”活動，“60秒”活動、“光影黨課”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”排位賽、黨史知識搶答PK等，歡迎所有職工群眾參加，營造了人人“好讀書、讀好書、書讀好”的濃厚氛圍。在舉辦體驗式教學(xué)、黨史專題讀書班、紅色觀影等活動時，鼓勵并引導(dǎo)黨外職工、特別是非黨中層管理人員參與進(jìn)來。通過推行“全員參與”活動模式，吸引了更多職工群眾知黨愛黨向黨，不斷有青年員工向黨支部表達(dá)入黨的強(qiáng)烈愿望，主動向黨組織靠攏。

關(guān)鍵詞三：激勵管理

如何推動黨史學(xué)習(xí)教育更具實(shí)效？川能動力黨委借鑒大學(xué)修學(xué)分的形式，建立黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)分管理規(guī)則”，激勵廣大黨員干部職工“學(xué)黨史、修學(xué)分、爭上游”。

“學(xué)分管理規(guī)則”根據(jù)學(xué)習(xí)和受教育的難易程度，把黨史學(xué)習(xí)教育各階段各環(huán)節(jié)工作量化，根據(jù)學(xué)員參加的數(shù)量和質(zhì)量，以學(xué)分的形式表現(xiàn)出來。對學(xué)分排名靠前的學(xué)員，分黨員和非黨員兩個序列，各取總學(xué)分前三的同志予以表揚(yáng)。得分情況作為年底評選黨史學(xué)習(xí)教育“優(yōu)秀個人”的重要依據(jù)，非黨員的學(xué)分同時作為后期發(fā)展入黨積極分子的重要參考?！耙?guī)則”的實(shí)行，激勵更多的職工群眾參與到黨史學(xué)習(xí)中來，營造了黨史學(xué)習(xí)“你追我趕”的良好氛圍。

關(guān)鍵詞四：融合發(fā)展

川能動力剛剛經(jīng)歷系列重大資產(chǎn)重組，正處于改革發(fā)展關(guān)鍵時期。公司黨委明確改革發(fā)展與黨史學(xué)習(xí)教育“融合發(fā)展”，“兩手抓、兩手都要硬”，把黨史學(xué)習(xí)教育與上市公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、管理升級、企業(yè)文化等工作深度融合起來，真正做到通過“學(xué)黨史、悟思想”達(dá)到“辦實(shí)事、開新局”的目的，進(jìn)一步匯聚推動公司發(fā)展的強(qiáng)大力量。

將黨史學(xué)習(xí)教育與戰(zhàn)略研討會、發(fā)展研討會、工作座談會相融合，加強(qiáng)與所屬子公司黨建、經(jīng)營、管理各方面交流，推動黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮向經(jīng)營管理延伸；以“黨史60秒”線上活動為紐帶，邀請風(fēng)電、鋰業(yè)、節(jié)能環(huán)保公司等重組整合企業(yè)的黨員干部共同參與，將線上活動延伸到線下互動交流上來，增強(qiáng)對彼此業(yè)務(wù)、架構(gòu)、人員的熟悉，為形成協(xié)同效益，提高川能動力資源配置和運(yùn)營效率，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)；將體驗式教學(xué)與項目考察相結(jié)合，自主設(shè)計兩條體驗式教學(xué)路線，分別囊括風(fēng)電會東公司和李家溝鋰礦，有效提高調(diào)研考察工作的針對性和實(shí)效性；將領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層調(diào)研與“我為群眾辦實(shí)事”結(jié)合起來，建立為基層辦實(shí)事清單和有效溝通渠道，精準(zhǔn)破解改革發(fā)展中的難點(diǎn)堵點(diǎn)。