聽聞這兩本簡史許久，一直沒找來看，索性借這次集團(tuán)發(fā)讀書通知的機(jī)會，對自己也算是一種督促。老實說，《人類簡史》我看完了，但是《未來簡史》才看到第一部分，還是沒真正看完，可能理解上存在一知半解，多多包涵。

首先，我由衷覺得很幸運能一探自己這個物種的歷史。為什么這么說，因為人類這種無毛，兩條腿跑的慢，牙口不好，吃東西還挑嘴的物種，沒有被滅絕還能走到今天真是不容易！不然輪不到幾十萬年后出現(xiàn)一個“我”在家品味這本書，可能真得過著在巖洞里吃土，還天天擔(dān)心自己會被吃掉的日子。同時，我要感謝世界和平，感謝自由的信息交互，才能讓國家間優(yōu)秀的作品互通。從未有一本書讓我有這種參與感，閱讀時仿佛能看到自己的祖先從東非大裂谷走出來再到歐洲亞洲美洲去做大做強(qiáng)的景象。

第二，讓我感觸很深的是，人類特有的思考能力和創(chuàng)造能力，相對于其他物種，令人嘆為觀止。但我就在思考，核心和主線到底是什么。我個人總結(jié)，有三問:“山的外面是什么？”、“為什么是這樣？”、“怎樣做可以一直保持（或不要）這樣？”。第一個問題，“山的外面是什么？”，是不滿足于現(xiàn)狀，是對未知的好奇與憧憬；第二個問題，“為什么是這樣？”，是對于自然和社會規(guī)律的探索和學(xué)習(xí)；第三個問題，“怎樣做可以一直保持（或不要）這樣？”，就是實踐與應(yīng)用，以及在實踐中不斷修正。其實還有個引申出的非常重要的問題，那就是“我如何讓別人也知道（或明白）這個？”，那就是傳播與社交的問題了。不管人類成長了多久，思考的內(nèi)容始終落在這些問題上。隨后產(chǎn)生的龐大而多樣的文明，都是圍繞這些問題而展開，所謂萬變不離其宗。這是我對這部分的感悟。學(xué)歷史總會讓我產(chǎn)生一種奇妙的感覺，那就是什么都沒變，但什么又都在變。不過思來想去，其實很多事情可以圍繞上面幾個問題去思考，先化繁為簡，處理起來就容易得多了。

再談到創(chuàng)造力，這一由思維能力引申出的另一強(qiáng)大能力。我自己總結(jié)起來，就是八個字“另辟蹊徑，為我所用”。為什么這么說，因為人類太渺小了，跟其他很多物種比起來，生存和捕獵水平都會被嘲笑。那怎么辦呢？要活下去啊，就只能不走尋常路了。在這里我又要由衷贊嘆古人智慧，正所謂 “禍兮福所倚，福兮禍所伏”，因為弱所以變強(qiáng)，因為強(qiáng)反而弱了，比如猛犸象和劍齒虎這種“強(qiáng)”的生物就滅絕了。于是后來人類就開始借力打力，將自己身邊能用的都用上了，以此增強(qiáng)自己的能力，“工具”應(yīng)運而生，后面的故事大家都知道，兩條腿的無毛生物借著思維和創(chuàng)造能力稱霸世界。

第三，我個人比較有感悟的是，不安分與不滿足其實極大的推動了人類社會進(jìn)步。智人天生帶著一種叛逆的精神，尤其表現(xiàn)在智人青春期，白襯衫的少年們聽不進(jìn)家長的話，只愿意與自己的朋友去干些翻墻翹課之類的事，以此自視為“長大”，尋找“存在感”。不管是自己內(nèi)生的亦或是被別人刺激后產(chǎn)生的不安分和不滿足，從人類歷史的大方向上看，都在實際的推動著社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等等發(fā)展。智人不斷的建立規(guī)則，又不斷的打破和推翻。但幸運的是，知識讓我們明白為什么當(dāng)時的人們會做出那樣的選擇，而今天我們要做出另一種選擇。對過去的認(rèn)識越多，反而更加堅定今天的選擇。智人反叛的也并不是規(guī)律本身，而是阻礙規(guī)律運行的外在力量。變化，每天都在發(fā)生，因地制宜的考慮問題才是王道。所以，可以用略帶反叛的精神去嘗試探索，用開放的心態(tài)去接受和學(xué)習(xí)新鮮事物，這股時代浪潮會裹挾人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新大陸。

第四，智人的自負(fù)也著實令我感到悲哀。我們已經(jīng)習(xí)慣于認(rèn)為別的動物才是動物，自己是能上網(wǎng)能發(fā)射火箭的神。即使承認(rèn)自己是動物，也必須用高低等再次進(jìn)行區(qū)分。要毀滅一個人之前，必先讓其膨脹，說的好像就是這樣。幸運的是，教育讓我們明白，地球不是你智人說了算的。明白自己在這個地球上所處的位置還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，抬頭仰望，在這浩瀚無垠的宇宙中，在綿綿不絕的歷史長河中，當(dāng)超出了光速的范疇，跳脫出時間和歷史的局限，我們智人這個種群和我們的歷史文明真的算是渣渣了。所以，智人們大可不必高看自己，對大自然心懷敬畏，對其他物種尊重，才是該有的態(tài)度，做人也是一樣，狂妄始終是會付出代價的。當(dāng)初智人因為無知和自負(fù)讓地球上眾多生物滅絕，其實這就是一種能力上的越界，希望以后此種悲劇不在發(fā)生。

最后，我想說的是，把知識越是吃透的人，越能把復(fù)雜的事表達(dá)的很簡單，讓人樂于接受。作者縱然博學(xué)如此，但還是將知識以寓教于樂的方式呈獻(xiàn)給我們，沒有用晦澀難懂的專業(yè)詞匯把自己的想法束之高閣。人類和歷史兩個這么大的命題，作者盡然用一種幽默樂趣的方式傳播出來。其實，慢慢感覺到，水平越高的大師和大家，越是親切平和，越是可以用語言的智慧讓人醍醐灌頂，就像毛主席許多著名理論一樣，可以用平實又幽默的語言表達(dá)出來。寫這篇讀后感的時候，我在延續(xù)作者這份詼諧中展開關(guān)于人類歷史總結(jié)和反思。即便自己這么微小，但我，仍然榮幸的成為智人中的一員，獨一無二。像其他物種一樣，竭盡全力在所知的生命長度里，拓展生命的寬度和深度。我想說的是，回望過往，即使百般沉重，未來依然令人無比期待。謝謝大家！