這次會(huì)議，主要是對(duì)全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。上午，東明書(shū)記作了重要講話，從理論上實(shí)踐上講了一堂生動(dòng)的黨課，從思想上工作上進(jìn)行了一次全面的動(dòng)員。東明書(shū)記的重要講話，思想深刻、內(nèi)涵豐富、切合實(shí)際、要求明確，貫穿著馬克思主義的世界觀和方法論，是開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基本遵循，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)。6個(gè)單位的交流發(fā)言和分組討論中，大家一致認(rèn)為，省委對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育高度重視、部署周密，充分體現(xiàn)了省委堅(jiān)決有力貫徹中央部署的高度自覺(jué)、堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。大家一致表示，一定認(rèn)真貫徹中央和省委精神，科學(xué)謀劃、精心組織、狠抓落實(shí)，確保專題教育取得實(shí)效。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹東明書(shū)記講話精神，抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育講三點(diǎn)意見(jiàn)。

    一、深刻領(lǐng)會(huì)把握中央和省委的部署要求

堅(jiān)定的行動(dòng)，源于思想的自覺(jué)。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，關(guān)鍵是要把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來(lái)，做到認(rèn)識(shí)到位、思想跟進(jìn)、工作有力。

    第一，要深刻認(rèn)識(shí)重大意義，以高度自覺(jué)抓好專題教育。

東明書(shū)記在講話中深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大理論和實(shí)踐意義，我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真把握，增強(qiáng)開(kāi)展專題教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展專題教育對(duì)全面從嚴(yán)治黨、深化作風(fēng)建設(shè)的重大意義。牢固樹(shù)立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，把集中性教育轉(zhuǎn)變經(jīng)常性、常態(tài)化的專項(xiàng)工作，持續(xù)從思想教育上正本清源、打牢根基，在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一嚴(yán)到底，把教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固下來(lái)，把從嚴(yán)抓作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)的良好態(tài)勢(shì)保持下去，真正把全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署落到實(shí)處。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展專題教育對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、營(yíng)造良好政治生態(tài)的重大意義。深化省委“三個(gè)不可低估”基本判斷的再認(rèn)識(shí)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求融入領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，加快形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展專題教育對(duì)鍛造過(guò)硬隊(duì)伍、推動(dòng)四川改革發(fā)展的重大意義。把“三嚴(yán)三實(shí)”作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要目標(biāo)、選拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù)，努力建設(shè)一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，堅(jiān)決把中央和省委“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落到實(shí)處。

第二，要準(zhǔn)確把握教育主題，以堅(jiān)強(qiáng)黨性抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐。

這次專題教育的主題十分鮮明，就是學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。“三嚴(yán)三實(shí)”，是共產(chǎn)黨人“質(zhì)”的規(guī)定性，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。開(kāi)展專題教育，必須聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”，做到內(nèi)化于心、外化于行。學(xué)習(xí)上要深學(xué)真悟、入腦入心。通過(guò)研讀原著學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，深刻把握“三嚴(yán)”蘊(yùn)含的嚴(yán)肅政治原則和嚴(yán)明紀(jì)律要求，深刻把握“三實(shí)”體現(xiàn)的一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想路線，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求搞明白。思想上要深查細(xì)照、觸動(dòng)靈魂。自覺(jué)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”檢視自己、反思自己，從思想靈魂深處增強(qiáng)對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的政治信仰和價(jià)值認(rèn)同，將其作為共產(chǎn)黨人最本真的東西來(lái)堅(jiān)守、最高潔的境界來(lái)追求，永遠(yuǎn)秉持共產(chǎn)黨人真理的力量、人格的力量。實(shí)踐上要知行合一、堅(jiān)毅篤行。聚焦忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警世箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，更好地履行共產(chǎn)黨人的職責(zé)使命。

    第三，要全面領(lǐng)會(huì)總體要求，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)抓好組織實(shí)施。

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，基本遵循就是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)精神、東明書(shū)記上午重要講話和省委辦公廳印發(fā)的專題教育《實(shí)施方案》。具體要把握五個(gè)方面要求：一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，讀原著、學(xué)原文、悟原理，推動(dòng)認(rèn)識(shí)深化、行動(dòng)自覺(jué)。二要突出問(wèn)題導(dǎo)向。緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和具體表現(xiàn)，真正把自己擺進(jìn)去，著力在解決6個(gè)方面突出問(wèn)題上有進(jìn)展、有突破。三要貫徹從嚴(yán)要求。按照中央要求，這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。不能按照活動(dòng)的方式來(lái)抓專題教育，而是要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，這從更高層次考驗(yàn)著嚴(yán)的要求、嚴(yán)的自覺(jué)、嚴(yán)的效果，必須堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。四要堅(jiān)持以上率下。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭推動(dòng)，上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干，一把手為班子成員作表率，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為普通黨員干部作表率，示范推動(dòng)專題教育扎實(shí)開(kāi)展。五要注重講求實(shí)效。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，避免出現(xiàn)“空、虛、偏”“抄、套、仿”的問(wèn)題，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展上見(jiàn)實(shí)效。

    二、不折不扣把“關(guān)鍵動(dòng)作”做扎實(shí)抓到位

    省委印發(fā)的《實(shí)施方案》，明確了專題教育的方法措施，

關(guān)鍵動(dòng)作是專題黨課、學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。對(duì)省委要求的這5個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，各地各部門(mén)各單位一定要做扎實(shí)、抓到位。

    第一，思想政治教育要抓實(shí)。開(kāi)展專題教育，必須把深化學(xué)習(xí)教育放在首位、貫穿始終，擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”。一要高質(zhì)量講好專題黨課。這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開(kāi)局，必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手撰寫(xiě)講稿，深入思考、聯(lián)系實(shí)際、剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問(wèn)題根源，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，入情入理、講出共鳴，防止照本宣科、泛泛而談。二要高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討。省委《實(shí)施方案》提出，在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天。要聚焦問(wèn)題，針對(duì)思想困惑、模糊認(rèn)識(shí)，習(xí)以為常、不以為然等問(wèn)題，在學(xué)習(xí)研討中見(jiàn)人見(jiàn)事、追本溯源，認(rèn)清危害、尋求對(duì)策。要采取開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論、舉辦讀書(shū)班、理論宣講輔導(dǎo)等多種形式，分層分類搞好學(xué)習(xí)研討。特別是要用好兩面鏡子，組織開(kāi)展正反兩方面典型學(xué)習(xí)反省。班子成員要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，加強(qiáng)交流互動(dòng)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)。三要高質(zhì)量開(kāi)展專題剖析反思。黨委（黨組）要召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)近年來(lái)全省和本地本部門(mén)本單位發(fā)生的重大腐敗案件進(jìn)行深入剖析，深刻反思、汲取教訓(xùn)、正本清源，從思想上真正警醒起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也要聯(lián)系實(shí)際深刻反思，從思想上“找病因”、“拔病根”，做到知敬畏、明規(guī)矩、守底線。

    第二，開(kāi)展黨性分析要抓實(shí)。高質(zhì)量的黨性分析，是搞好這次專題教育的重要標(biāo)志。黨性分析的重點(diǎn)是，聚焦“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)干部自身在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、道德品質(zhì)、法治素養(yǎng)等方面的問(wèn)題根子找出來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)班子在思想教育、用人導(dǎo)向、日常管理、制度執(zhí)行等方面的問(wèn)題根子找出來(lái)，抽絲剝繭、抓住實(shí)質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)。黨性分析的方式是，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，落實(shí)“六檢查六反思”要求，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人實(shí)際，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查剖析，把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。黨性分析的關(guān)鍵是，高質(zhì)量召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，查擺問(wèn)題要深入，交心談心要充分，相互批評(píng)要有正氣，整改措施要實(shí)在，體現(xiàn)整風(fēng)精神和從嚴(yán)要求。一把手要帶好頭、把好關(guān)，帶動(dòng)督促班子成員認(rèn)真對(duì)待、對(duì)標(biāo)跟進(jìn)，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

    第三，解決突出問(wèn)題要抓實(shí)。專題教育是為了解決問(wèn)題，

解決問(wèn)題才是最好的教育。要聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。一要抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改深化。持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，深化庸懶散浮拖專項(xiàng)整治，保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì)。特別是要圍繞整治“四風(fēng)”，舉一反三、建章立制，有效防止老問(wèn)題復(fù)發(fā)、跟進(jìn)解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，努力在推動(dòng)集中整治向常態(tài)治理轉(zhuǎn)變上邁出大的步伐。二要抓好“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題整改。堅(jiān)持立說(shuō)立行、邊學(xué)邊改，對(duì)查找梳理的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，建立整改臺(tái)賬，一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治，特別要抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問(wèn)題的整改；對(duì)上下交織的問(wèn)題，要分清責(zé)任、明確措施，做到上下聯(lián)動(dòng)一起改；對(duì)共性問(wèn)題、深層次問(wèn)題，要建制度、強(qiáng)約束、抓執(zhí)行，做到剛性整改。三要抓好當(dāng)前改革發(fā)展突出矛盾和問(wèn)題的整改。堅(jiān)持抓整改與抓發(fā)展相結(jié)合，以“三嚴(yán)三實(shí)”精神直面問(wèn)題、攻堅(jiān)破難，著力研究破解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，著力研究破解深層次體制機(jī)制問(wèn)題，形成培育新優(yōu)勢(shì)、開(kāi)拓新領(lǐng)域的政策機(jī)制，奮力開(kāi)創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

    第四，日常管理監(jiān)-督要抓實(shí)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，既要靠干部自律，也要靠組織他律。要立嚴(yán)實(shí)標(biāo)尺、明嚴(yán)實(shí)規(guī)矩，把“三嚴(yán)三實(shí)”融入到干部日常教育管理之中。一要在嚴(yán)格要求上具體化。省直部門(mén)要以部門(mén)、行業(yè)、系統(tǒng)為單位，地方要以縣為單位，分類分層制定干部行為規(guī)范，明確“不嚴(yán)不實(shí)”的行為表現(xiàn)，重點(diǎn)從修身為人、從政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)等方面立規(guī)明矩，讓干部心有所畏、言有所戒、行有所止。二要在嚴(yán)格管理上常態(tài)化。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，健全綜合分析研判和談心談話制度，做到嚴(yán)早、嚴(yán)小、嚴(yán)預(yù)防，對(duì)干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，該提醒的要及時(shí)提醒，該批評(píng)的要嚴(yán)肅批評(píng)，該糾正的要堅(jiān)決糾正，使嚴(yán)實(shí)成為干部監(jiān)督管理的常態(tài)。三要在嚴(yán)格考評(píng)上規(guī)范化。堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要依據(jù)，健全領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)制度，完善干部能上能下的政策措施，研究制定公務(wù)員日常考核辦法，提升干部考評(píng)的科學(xué)性，引導(dǎo)干部守在嚴(yán)處、干在實(shí)處。

    第五，服務(wù)改革發(fā)展要抓實(shí)。開(kāi)展專題教育，最終目的

是為事業(yè)發(fā)展凝神聚魂、凝心聚力。要認(rèn)真落實(shí)東明書(shū)記提

出的“五個(gè)結(jié)合”要求，始終圍繞中心大局抓工作。特別是

要把專題教育作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要舉措，

同步推進(jìn)十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、27項(xiàng)具體工作的落實(shí)見(jiàn)效。一要進(jìn)

一步提振精氣神。堅(jiān)持一手抓整治“為官不為”、一手抓激勵(lì)奮發(fā)有為，著力解決新常態(tài)下思想上不適應(yīng)、經(jīng)濟(jì)下行壓力下工作上不適應(yīng)、法治環(huán)境下行為上不適應(yīng)、現(xiàn)代治理體系下能力上不適應(yīng)的問(wèn)題，切實(shí)把干部的心思和精力引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，凝聚推進(jìn)“四個(gè)全面”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”的強(qiáng)大正能量。二要進(jìn)一步鮮明導(dǎo)向。堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真落實(shí)省委“三重”用人導(dǎo)向和“三個(gè)六”的用人原則，對(duì)那些“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部，要旗幟鮮明提拔使用、表彰宣傳；對(duì)那些“不嚴(yán)不實(shí)”的軟班子和不稱職干部，要堅(jiān)決果斷進(jìn)行調(diào)整，引導(dǎo)形成干事創(chuàng)業(yè)、崇嚴(yán)尚實(shí)的生動(dòng)局面。三要進(jìn)一步突出工作實(shí)效。大力弘揚(yáng)嚴(yán)的精神和實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織政治核心作用、領(lǐng)導(dǎo)干部骨干帶頭作用、廣大黨員先鋒模范作用，主動(dòng)破解當(dāng)前發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，切實(shí)擔(dān)負(fù)起促進(jìn)改革發(fā)展、保障改善民生、推進(jìn)依法治理的責(zé)任，堅(jiān)決把中央和省委決策部署落到實(shí)處。

    三、有力有序有效抓好組織實(shí)施

    開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是一項(xiàng)重大政治任務(wù)。各級(jí)黨委（黨組）要把開(kāi)展專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

    第一，要逐級(jí)明責(zé)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨委（黨組）要全面負(fù)責(zé)本地區(qū)本部門(mén)本單位的專題教育，周密謀劃安排，認(rèn)真組織實(shí)施。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，把抓專題教育作為黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，既要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐，又要帶頭謀劃、帶頭推動(dòng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。黨委組織部門(mén)要履行好牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，從一開(kāi)始就要從嚴(yán)從實(shí)，關(guān)鍵動(dòng)作盯住不放、抓緊抓實(shí)，重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、環(huán)環(huán)相扣，具體工作責(zé)任明確、工作到位，確保專題教育質(zhì)量。

    第二，要分類推進(jìn)、具體指導(dǎo)。堅(jiān)持區(qū)分層次、區(qū)別情況，根據(jù)地方實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)來(lái)安排任務(wù)，因地制宜創(chuàng)新教育的內(nèi)容和形式，防止一刀切、走過(guò)場(chǎng)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、為政一方，同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開(kāi)展專題教育；機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，要立足本職崗位開(kāi)展專題教育；地震災(zāi)區(qū)要立足災(zāi)后恢復(fù)重建開(kāi)展專題教育；民族地區(qū)要立足反分裂、維護(hù)民族地區(qū)穩(wěn)定開(kāi)展專題教育。

    第三，要層層壓緊、嚴(yán)格督導(dǎo)。搞好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，督促檢查不能放松。要結(jié)合調(diào)研督導(dǎo)中央省委重大決策部署落實(shí)，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，結(jié)合加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，結(jié)合深入開(kāi)展“走基層”活動(dòng)和服務(wù)改革推動(dòng)發(fā)展，采取多種形式督促推進(jìn)。各級(jí)黨委（黨組）要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)了解情況，有效傳導(dǎo)壓力。

    第四，要各方聯(lián)動(dòng)、形成合力。省直機(jī)關(guān)工委、省委教育工委、省國(guó)資委要立足職能職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)省直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、國(guó)有企業(yè)開(kāi)展專題教育的具體指導(dǎo)。省直各部門(mén)要立足行業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，發(fā)揮好條條指導(dǎo)的作用。宣傳部門(mén)和各新聞單位要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和環(huán)境營(yíng)造，精心策劃，大力宣傳中央和省委的部署要求，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，為學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營(yíng)造良好輿論氛圍。區(qū)要立足反分裂、維護(hù)民族地區(qū)穩(wěn)定開(kāi)展專題教育。